本次培训由中国高等教育学会高校学生管理与就业创业工作研究分会副理事长、教育部高校学生司学籍学历管理处原处长、二级巡视员解汉林研究员作题为《用好学规这把戒尺 提高人才培养质量》专题报告。他深耕高校学生管理领域多年，曾主持起草《普通高等学校学生管理规定》（教育部令第41号），并牵头推动建立高等教育学籍、学历、学年电子注册制度，具有扎实的理论功底与丰富的实践经验。报告中，他结合大量鲜活案例，从“立德树人、提升素养”“恪守学规、以管育人”“健全机制、保障权益”三个维度，对《普通高等学校学生管理规定》进行了深入细致的解读，阐释了如何推动制度落地见效、实现依法依规管理与科学高效运行有机统一，并结合学籍管理、入学资格审核、奖励处分、申诉投诉等师生高度关注的热点难点问题，进行了深度剖析与针对性指导，为进一步健全学生管理制度、优化管理流程、促进学生全面发展提供了重要遵循。

此次培训收获很大，大家纷纷表示，报告翔实丰富、案例典型生动、指导性强，既深化了对《普通高等学校学生管理规定》核心要义的理解与把握，也为今后开展学生管理工作尤其是对学籍管理工作的优化升级与创新发展指明了方向、提供了支撑。下一步，学校将以此次培训为重要契机，进一步细化完善学籍管理、奖励处分、权益保障等相关制度流程，着力构建科学规范、温暖包容的学生管理生态，持续提升管理育人的意识、能力与水平，为学校人才培养质量的稳步提升筑牢根基。