4月17日，学校召开2026年本科教育教学工作会议暨审核评估整改推进会。校党委书记刘娇出席并讲话，党委副书记、校长王继成作本科教育教学工作报告。校党委常委、副校长王强主持会议。

会议以“锚定高质量发展新方位，构建‘五育融合’育人新格局，全面开启本科教育教学‘十五五’新征程”为主题，全面总结2025年本科教育教学工作，深入分析当前面临的新形势与新挑战，并系统部署2026年重点工作任务。

刘娇在讲话中充分肯定了学校2025年在立德树人、审核评估、专业建设、数字赋能、教学改革与实践育人等方面取得的显著成效，也深刻指出当前在“五育融合”协同、审核评估整改、专业动态调整、教育数字化转型、产教协同育人等方面存在的突出短板与现实挑战。她指出，本科教学是学校立校之本、强校之基、育人之核，是建设高水平应用型大学的关键支撑。全校上下要紧扣学校“管理规范年、能力提升年、作风建设年”总要求，对标教育强国战略、对接辽宁全面振兴需求，主动拥抱人工智能赋能教育变革，加快构建“AI+教师教育”新生态，全面推进学校高质量发展“提档升级”。

刘娇强调，今年是“十五五”开局之年，也是学校高质量发展新突破的攻坚之年。本科教育教学要重点做好以下几方面工作：一是实施“人工智能+教师教育”攻坚行动，重构未来教师培养新范式，推进课程智慧化改造与全员数字素养提升；二是实施“结构优化与特色凝练”突围行动，以壮士断腕的决心推进专业动态调整，做强师范底色、布局新兴专业、打造特色专业；三是实施“协同育人共同体”建设行动，深化UGS、UUGS协同机制，做强实践育人品牌，打通服务社会“最后一公里”；四是强化督导评估与质量闭环，推动督导与评价向人才培养全过程延伸，强化结果刚性运用，筑牢教学质量保障防线。

刘娇要求，全校各级党组织与各单位主动认领问题、细化整改举措，以咬定青山不放松的执着、行百里者半九十的清醒，齐心协力、精准施策，全力推动本科教育教学质量实现新的更大飞跃。

王继成代表学校作本科教育教学工作报告。报告系统回顾了2025年学校在立德树人、专业优化、教学改革、师生能力提升、数字赋能、审核评估、协同育人等七个方面取得的突出成绩，同时明确指出当前在专业建设内涵、“五育融合”协同机制、教师数字素养提升、协同育人体系深化、质量文化自觉形成等方面存在的短板与不足。报告明确，2026年作为学校“十五五”规划的开局之年和教育教学改革深化攻坚之年，将以“五育融合深化年”与“数字教育赋能年”为主线，重点实施“铸魂育人”“专业优化”“课堂革命”“师资强能”“协同育人”及“评估整改”六大行动计划，全力筑牢本科教育教学质量文化根基。

会上，音乐学院院长周燕、外国语学院教学副院长吴春雪、化学与生命科学学院教师翁霞分别围绕特色专业建设、教学质量提升、以赛促教育人等方面作了交流发言，分享了实践经验与育人成果。会议还对2024、2025年度在教学工作中表现突出的先进集体、优秀个人以及各类教学项目与荣誉称号获得者进行了表彰。

此次会议的召开，为学校本科教育教学高质量发展指明了方向、凝聚了合力。学校将以此次会议为新起点，坚守育人初心，真抓实干、锐意进取，不断提升办学水平与育人成效，奋力谱写本科教育教学事业发展新篇章。校党委常委，中层干部及各专业负责人、教学督导组成员、教学秘书、辅导员及师生代表参加会议。

校党委常委，中层干部及各专业负责人、教学督导组成员、教学秘书、辅导员及师生代表参加会议。