10月25日，由鞍山师范学院与辽宁省县域基础教育优质均衡发展研究基地联合主办的“辽宁省县域基础教育优质均衡发展基地学术年会暨学前教育主题学术研讨会”顺利召开。会议采用线上线下相结合的方式，吸引了来自全国多所高校、研究机构及基础教育一线的专家学者、教育工作者齐聚云端，共话县域学前教育发展路径。校长王继成出席并致辞，校务委员王晓春主持开幕式。

王继成在致辞中指出，学前教育是终身教育的起点，更是重要的社会公益事业。作为辽宁省县域基础教育优质均衡发展研究基地，鞍山师范学院始终秉持“服务基础教育、促进均衡发展”的宗旨，积极构建“诊断-帮扶-提升”的服务闭环，推动县域学前教育从“局部提升”迈向“整体优质均衡”。希望本次会议能够凝聚智慧、汇聚合力，为辽宁乃至全国县域学前教育发展提供新思路、新方案。

在主旨报告环节，东北师范大学教育学部学前教育学院院长王萍教授作了《县域幼儿园高质量发展的困境及破解之路》主题报告；沈阳师范大学学前与初等教育学院院长但菲教授作了《中国学前教育如何面对少子化时代的挑战》主题报告。在平行分论坛中，来自辽宁师范大学、渤海大学、沈阳师范大学等多所高校的学者及一线教师分别围绕“学前教育发展研究”“县域学前教育数智化建设研究”“学前教育家园社共育研究”“学前职业教育提质研究”等主题，分享了最新研究成果与实践案例，内容涵盖项目式学习、数智化建设、家园社协同、职业教育提质等多个热点议题。主旨报告兼具理论高度与实践深度，论坛气氛热烈、交流充分，为推动县域学前教育高质量发展提供了多元视角与实践路径。

本次会议不仅为全国学前教育工作者搭建了高质量的交流平台，也进一步彰显了学校在县域基础教育研究与实践中的引领作用。未来，学校将继续发挥研究基地的辐射带动功能，深化与地方政府、高校及幼儿园的协同合作，为推动辽宁省基础教育优质均衡发展持续贡献“鞍师力量”。